A criança ainda é muito jovem. Qualquer coisa entre cinco e seis anos. Nesta idade, as crianças sequer foram alfabetizadas. Uma das poucas certezas que elas têm é de que o sinal vermelho é feito para “parar”, o amarelo é “atenção” e o verde significa “seguir”. É uma das primeiras coisas que as crianças aprendem. Essa lição simples traz, intrínseca, uma série de padrões morais que nortearão a formação do caráter do ainda jovem ser humano. Sim, eu disse “formação do caráter”. Respeito a regras, a normas.
Voltemos a nossa jovem criança do início do parágrafo anterior. Ao final da aula na escolinha, aonde a “tia” reforçou o significado destas cores em “atividades lúdicas”, ela volta pra casa. Seu pai abriu uma exceção na sua atribulada agenda e fez uma surpresa ao filho. Foi buscá-lo, de carro, na porta do colégio. Já próximo de casa, ao se aproximar de um semáforo, reduz a marcha do seu veículo, olha nos retrovisores se tem alguém “olhando” e, como não observa ninguém, passa o sinal vermelho.
A criança, ao perceber que o seu pai não agiu como a “tia” ensinou, incontinente grita:
“Papai, você passou o sinal vermelho !! Você tinha que parar !!!!”
A resposta do pai ??
“O pai pode filhão...fica tranquilo...”
...
No final daquela semana, a mesma criança vai a uma festa da família. Desta vez vão no carro além da criança e do seu pai, a mãe. Após a festa, o Pai que tomou “meia dúzia de cervejas” e vem agüentando o “chororô” do filho – a “tia” ensinou que se beber cerveja não pode dirigir – assume a direção do veículo para voltar pra casa. Ao se aproximar do mesmo semáforo desrespeitado dias atrás, ele reduz a marcha do veículo, olha nos retrovisores se tem alguém “olhando” e, de novo, como não observa ninguém, passa o sinal vermelho. A criança, de novo, chama a atenção do pai:
“Papai, você passou o sinal vermelho de novo !!!!”
A resposta do pai ??
“Não tem ninguém olhando filhão...além do que, já ta muito tarde pra gente parar no semáforo...”
...
Nestes dois exemplos, o pai transmitiu três lições ao filho, ainda em idade de “formação do caráter”.
1. O Pai, o cara que deveria ser exemplo e que é o nosso primeiro herói, pode sim desrespeitar qualquer regra e norma;
2. Se não tiver ninguém olhando, podemos fazer coisa errada que não seremos punidos;
3. Temos hora para cumprir a lei, e hora em que podemos transgredí-la.
...
As cenas acima são familiares a você ??
Infelizmente estes exemplos são mais comuns do que deveriam...
Assim são educadas as nossas crianças. Duvido que a maioria de vocês que está lendo este texto não tenha feito parte, pessoalmente, de uma situação destas descritas acima. E se não fez parte, o que admiro, conhece alguém, ou alguma família em que as situações se enquadram perfeitamente.
Eduquei meu filho obrigando-o a atravessar na faixa de pedestre. Desde pequeno condicionei-o a procurar uma destas faixas e atravessar a rua de forma segura.
Hoje com dezesseis anos, não são raras as vezes em que seus amigos caem na gargalhada quando ele resolve andar dez metros a mais para atravessar na faixa.
Ele está errado e seus amigos estão certos ??
Claro que não...
...
Estatísticas “otimistas” contam 30.000 mortos no trânsito por ano no Brasil. Isso significa 82 mortos por dia. Ou 3 mortos por hora.
Um ser humano morre a cada vinte minutos no Brasil vítima de acidente de trânsito.
Não vou contabilizar os amputados ou para(tetra)plégicos.
Todos nós conhecemos alguém que perdeu um parente em acidente de trânsito.
Até quando você vai tratar o assunto de forma irresponsável ??
Até quando você vai tolerar essa “deformação de caráter” ??
A gente volta a se conversar...
@alexbernardo_
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